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金沙小学四年级三班学生“寻经问穴”体悟中医文化之美_皇冠官方平台

发布时间:2023-10-25
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本文摘要:中医文化具有数千年的历史悠久历史,是中华民族的瑰宝。近日,金沙小学四年级三班学生通过寻经问穴体悟了中医文化的别样之美。xEx在中医药大学针灸针灸学院蒋老师的率领下,孩子们回到青羊区中医馆,此次课程主要由中医五轮,护眼诀窍、化难为珍,画耳探穴两部分构成。 xEx孩子们就坐后,蒋老师为大家播出了中医眼保健操视频,讲解了中医特色眼保健操的由来,中医特色眼保健操运用了中医学经络理论、针灸手法,融合了保健体育医疗综合。

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中医文化具有数千年的历史悠久历史,是中华民族的瑰宝。近日,金沙小学四年级三班学生通过寻经问穴体悟了中医文化的别样之美。xEx在中医药大学针灸针灸学院蒋老师的率领下,孩子们回到青羊区中医馆,此次课程主要由中医五轮,护眼诀窍、化难为珍,画耳探穴两部分构成。

xEx孩子们就坐后,蒋老师为大家播出了中医眼保健操视频,讲解了中医特色眼保健操的由来,中医特色眼保健操运用了中医学经络理论、针灸手法,融合了保健体育医疗综合。如果孩子们需要精确、严肃、长年的操作者,可以超过疏浚眼内气血运营、提高神经营养、避免睫状肌紧绷或痉挛的目的。

在对话环节中,孩子们理解了眼周的最重要穴位印堂穴、攒竹穴、鱼腰穴、丝竹空穴、太阳穴、四白穴、睛明穴蒋老师又给孩子们介绍了中医眼保健操的要点,通过特地展示,加剧了孩子们对中医特色眼保健操的解读。xExxEx在理疗室里,孩子们看见了人体穴位解剖图和用作理疗的各种器具,蒋老师为孩子们介绍了耳穴及其耳穴美容保健操的运用,通过耳朵看起来长条的小人等比喻,孩子们大体理解了耳穴的化疗理论基础和规律。孩子们通过耳图绘制、趣味绘图比赛等实践中活动更进一步了解了耳朵的结构和功能。

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xExxExxExxExxExxExxEx在蒋老师的样板下,孩子们特地体验了艾灸护眼、耳穴张贴的屋、制作香囊等趣味性活动,掌控了一些常用保健穴位的按揉方法。通过此次活动,金沙小学四年级三班学生近距离体验了临死前制作的体验,切身领悟了中医文化的别样之美。


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